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1978年我国恢复研究生招生制度,我院即成立了研究生工作小组,开始招收硕士研究生。1981年开始招收博士研究生。1985年成立北京有色金属研究总院研究生部。

现有两个一级博士、硕士学位授权学科:材料科学与工程、冶金工程,另有分析化学、矿物加工工程两个硕士学位授权点,具有材料科学与工程、冶金工程两个博士后科研流动站,并与多家企业联合建立博士后工作站。

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强化总师育人文化引领 推动新时代高校共青团工作创新发展

作者:小编 发布日期:2025-01-18 12:43:46

  一是深化◆■■■★★“总师育人文化”浸润,切实提升思想政治引领实效。习强调,各级各类学校要自觉担起主体责任■◆,不断开创新时代思政教育新局面◆◆■◆,努力培养更多让党放心★■★★、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。学校党委将共青团工作纳入思想政治工作总体格局统筹谋划、一体推进,指导支持共青团利用好红色资源★■◆★★■、科技创新资源等,组织型号总师来校上好★■◆★★★“总师思政课”,以科技事业取得的举世瞩目成就为内容支撑★★◆,以科学家精神为代表的创新文化为力量根基◆◆,把科技报国的道理讲深讲透讲活★★◆★。持续擦亮◆■★◆◆“青马工程”“青年宣讲团★◆■■★”“青春公开课”等“青”字号品牌,用“总师育人文化”浸润涵养团员青年军工报国情怀,引导学生立大志向★★★■,入主战场,上大舞台,干大事业■★◆。

  习在全国教育大会上强调◆★◆■★,紧紧围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进◆■★◆★★。一直以来◆★★■◆■,西北工业大学以为党育人、为国育才为使命,坚持“育国之栋梁、铸国之重器◆◆★■”,形成了特有的■◆■“总师育人文化”◆★◆★■★。学校党委坚决落实党建带团建制度机制,注重发挥共青团在高校学生思想政治工作中的主力军作用,聚焦◆◆◆◆■“低调务实◆■■★■★、兼收并蓄,厚积薄发、为国铸剑”的“总师型”人才特质内涵◆★■★,着力培养有理想、敢担当■★、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为中国式现代化挺膺担当。

  西北工业大学将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,不断丰富以■◆“总师育人文化”为牵引的思政育人体系,充分发挥共青团主力军作用■★■,引导团员青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上增长见识、砥砺品质、强化本领,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章★■★★■■。

  三是把握“总师育人文化”时代脉搏,着力激发创新创造活力★◆。习强调,要全面提高教育质量■◆★,注重培养学生创新意识和创新能力。党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出了部署。学校要坚持将创新教育贯穿教育活动全过程,支持共青团将“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等系列创新赛事,打造为学生知识转化和创新创造能力培养的重要载体★◆★■。持续完善★★“激发创意-支持创新-扶持创业”全要素、全链条创新创业教育工作体系,建强创业竞赛指导教师队伍和竞赛基地,办好“三航”科技节等系列活动,鼓励引导团员青年积极参加科创赛事和创新训练,将科研优势转化为人才培养的实际成效。

  二是强化“总师育人文化★■★★◆■”认同,积极构建实践育人新范式。习强调,要把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志、做奋斗者。学校党委指导支持共青团全面参与构建学校思政课实践教学工作体系■◆,探索“思政实践+”育人模式。强化学校共青团实践项目与思政课教学内容的精准衔接◆★★,推动校团委联合马克思主义学院、党委学生工作部等单位成立课程教研室■★◆◆■,积极吸纳学校党政干部、专家学者◆■★★、青年先进模范、辅导员■◆■、班主任等多方力量,开设2学分的《思政实践课》必修课。与100余家国防主机院所共建人才培养基地★■■■★,为同学们创造机会走进大院大所,走近大国重器,在润物无声中感悟“国之大者■■”,引导和帮助学生在社会实践中受教育◆■■、长才干■◆◆■★、作贡献■★◆★。

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